一、大家怎样看待医患关系？

医患矛盾，是认知上的矛盾。

1患者对医生的期望值太高，认为医生是无所不能的，如果出现不理想的治疗效果，患者会迁怒于医生的不尽责。

2实际情况是，人类对自然科学（包括医学）的认知，永远是一个不断完善的过程，即是“小无其内，大无其外”，未知永远大于已知。医生的知识也有局限性，不是无所不能的。

3医生也喜欢从容面对疾病的患者，喜欢相互沟通互相理解，能够积极应对疾病的患者，讨厌把一切责任都归于医生的患者。

4科普很重要，可以让医患互相理解，互相配合，医生要尽到救死扶伤的责任，避免人为的误诊，患者要积极配合治疗，要有一颗坚决战胜疾病的信心，形成医患一家人的良好氛围。

二、大家怎样看待礼仪小姐？

每个职业都有自己的可敬之处。何必用有色眼睛看待呢。不要想那么多啊。现在为了生活。除了伤天害理违反道德的事情。有什么不能做的。万一每个人都这样想。有很多东西你都不能拥有了。

三、大家是怎样看待散打运动？

散打是武术的表现形式之一，它集“踢、打、摔”为一体，属于实战性武术，是武术的最高表现形式。武术如果脱离了实战（打），就仅剩健身和观赏，是与武术的本质背道而驰的。随着欧洲自由搏击、日本K1、泰国泰拳的兴起，中国武术急需与世界武道相接轨，于是散打便应运而生了。散打凝聚了无数武林人士的心血，去粗取精、去伪存真、反复提炼、实践印证，终成正果！近年来，中国体管局武术协会正大力推广发展武术散打，世界上很多国家也组建了专业散打队，目前国内的重大赛事有“全运会散打锦标赛”，国际重大赛事有“亚运会散打锦标赛，中国武术散打王争霸赛”。事实证明：散打已经雄起屹立于世界实战武道的前列！我自豪，因为我是散打人！

四、大家怎样看待纹身的女人？

其实我的纹身只是想寄托一些对未来的祝福,表达某一段时间的极端心情,并不是不良生活需要。

五、怎样看待知识与学历的关系？

知识和学历既是相辅相承关糸，又是实与虚的关系，为什么这样说呢？

一，知识与学历是相辅相承的。小学毕业说明你学的知识在小学层面，中学毕业，说明你学过中学知识，大学毕业，说明你学了大学知识。学历越高说明你学的知识就越高。这个年代是重视知识的时代，你有高学历，才能证明你学的知识高深。有些家长夸孩子有出息拿学历说话，我儿子是清华毕业的，又读了博士，知识可多了。各单位，企业招干，招工先把学历摆前边，没本科以上学历连报名资格都没有；各科研单位科学家，学校里的教授，医院里的专家都是高学历的人。说明学历在一定程度上是知识的象征。

二，知识与学历一定程度上是实与虚的关糸。知识是实的，学历是虚的。知识是几千年来人们用智慧，用劳动发明创造，积累总结出来的，丰富多彩，浩瀚无边。它是实实在在的，而且随着时代的进步，历史的发展，知识在不断增长更新。所以，知识浩瀚，学海无崖，活到老学到老，永远有学不完的知识。而学历在某种程度上又是虚的。先说说我了解的党校学历:凡参加党校学历学习的都是机关，事业单位的人员，要学历主要是为了工资晋级，职务升迁。但大多数人考试都是抄的，甚至让别人代考，根本没学到知识，只是混来个文凭，你说这学历不是虚的吗？学历泛滥还表现在广泛办学，不少地方还有野鸡大学，各地学校普遍升格，中专变大专，大专变本科，学院变大学。导致学历越来越多，越来越高。而知识却没有学那么多，那么实实在在。

从另一个角度说没有学历照样有知识。我在别的文章举过李想的例子。李想只是高中毕业，可靠自学，精通了计算机网络技术，成了CEO，身家数亿。还有一个造船厂的焊工技师，他没有高学历，可是焊技炉火纯青，他焊的精度，质量达世界级水平。

综上所述，知识与学历正常情况下是相辅相成的，但在个别情况下，又名负其实，虚的是身有学历腹中空，只为欺世来盗名。

六、大家怎样看待新华理财保险？

那都是炒出来的，每个保险公司年底都有主打炒作产品的。

。如果你有大笔资金投入在银行长期不动用的。可以去考虑保险理财。但是准确的说保险理财收益是不高的，而且要时间很长的。作为养老或者教育储蓄的还不错。。或者是用于保全资产，避税等用途。保险还是可靠的。但是指望着保险理财发财的是不可能的，

七、大家怎样看待有偿家教的问题？

对于这种利用职务之便进行有偿家教谋取私利的行为我们是要坚决反对的，这是教育部一个非常鲜明的态度。

第一，教师是人类灵魂的工程师,“有偿家教”容易引发教师师德的堕落。这种风气一旦形成，纯洁师生关系就变成了赤裸裸的金钱关系，教学行为变成了商业行为，充满了铜臭气息，这对孩子心灵也是一种伤害，也违背了教师师德的基本要求。使教育涂上了功利化,商业化的色彩。

第二，“有偿家教”违背了教育公平的原则。每个孩子在学校接受的是同样的教育，在公平的教育环境中成长，这是政府保证社会公平、和谐的一份责任。作为实施公平教育的主体——教师，如果对自己的学生进行有偿家教，势必将造成教育上的差异。教师的教学行为，实际上是社会责任、政府行为的具体实施者，所以我们的社会有责任为教师提供必要的生活保障和荣誉。目前社会上的各种差距还很难真正做到教育公平，但是至少在小范围内，在班级内，孩子们接受的教育应该是公平的，这是对我们的教育最基本的要求。而保证这个公平的责任人——教师，一旦实施了“有偿家教”，教师还能做到在班级内的教育公平吗？

八、大家怎样看待商业保险的？

对于商业保险，我打一个不恰当的比喻，在买了商业保险后，如果发生意外或者疾病等发生理赔时，有钱看病，不用低声下气的去找亲朋好友借钱，不用担心医保的覆盖不足而让自己的生活从现在变成困难。如果没有发生理赔，自己平安，那么这钱就好像掉了一样。对于普通的人，我觉得还是结合买一个消费型的保险就可以了，祈求一个平安。如果多的钱可以存银行或者做生意，我不建议买万能险，这些分红险考虑到未来的货币贬值，通货膨胀，其实还不如存银行再加个消费型保险来的实在。消费型的一般一年几百到一千，而分红类的一般都是4千起步。所以商业险是基本保险的补充，基本型的保险是政府主导的覆盖的广度，而商业的可以覆盖到深度，特别是重大疾病的保险可以弥补基本型的最高的封顶线带来的不足。

所以，我觉得要从多方面看待商业险，因此我觉得在面对疾病和意外的时候商业险还是不错的。

九、大家怎样看待客服这个职业？

我是银行电话中心的，不是客服，但在工作中也会和我们的客服和客户直接对话，个人认为客服与一般职业一样，是为了解决客户的疑问处理客户的问题，不知道楼主所问的是指什么！

十、养生小知识？

睡眠一定要好，不可熬夜会破坏免疫力。

饮食清淡规矩少吃油炸大鱼大肉的，水果蔬菜肉类均衡食用避免三高。

不抽烟，不喝酒，不长时间玩手机，科学的锻炼身体保持一颗平常心。