一、中班创意蛋托教案？

中班创意蛋托

我的玩教具名称是《趣味蛋托》。是根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中要求，幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，最大限度地满足幼儿需要通过直接感受、实际操作、亲身体验获得经验的需要。和要关注幼儿学习与发展的整体性，幼儿的发展是一个整体，要注重各领域之间，各目标之间的相互渗透和整合，促使幼儿身心全面协调发展而制作了这套玩教具。

二、中班美术土豆创意画教案？

授课目标，土豆创意画学习掌握这种创意画的绘画方式，步骤，所用材料，颜料的涂抹方式等等相关内容，并且能够独立完成任务，讲课分析老师把美术课图都创意画的写绘画方式，步骤，材料以及在每一步绘画中所注意的问题，运用材料的问题等等，给孩子们一条一条的讲解，让孩子们清楚整个绘画的程序和流程，最后达到完成任务的目标，课程反馈对于绘画比较好的孩子的作品在班里进行展示并进行表扬

三、中班避险基本知识的教案？

授课目标避险基本知识的学习要求，每个孩子掌握住避险的基本知识和应用办法，并且自己能够独立完成基本的避险动作，抢客飞机老师可以把必写的基本知识分成类别，把这些知识一条一条的列在黑板上，或者支撑卡片发给孩子们，供孩子们学习和参考背诵，要求孩子们必须学会这些基本的避险知识，以确保在日常生活中能用到，讲课反馈，一学期一平米，对于做的好的孩子进行表扬和鼓励

四、中班防雾霾知识安全教案？

增强防护意识，在雾霾发生时，尤其儿童和老年人等易感人群，应采取必要的个人防护措施，在雾霾天气时要关门闭户，不要开窗通风，不要吸烟，吸烟烟霾比雾霾更有害，在雾霾发生时不要在户外进行运动锻炼，要多吃新鲜的水果和蔬菜，增强自身抵抗力。

五、中班奥运知识知多少教案？

幼儿园中班数学优秀公开课教案《奥运奖牌知多少》

【活动目标】　

　1．幼儿喜爱参加数学活动，进展观看力、思维力。　　

2．能手口一致点数10以内奥运奖牌数量并能说出总数。　 3．了解相关的奥运项目以及运动形式，关注奥运会，有自豪感。　

　4．引导幼儿主动与材料互动，体验数学活动的乐趣。　 5．进展目测力、推断力。

【活动预备】　

　1．幼儿与家长共同收集奥运会的相关资料。　

　2．跳水及颁奖视频。　　3．自制小奖牌若干〔金牌、银牌、铜牌〕，依据我国在巴西里约奥运会中以上6个竞赛项目的奖牌数量分别贴于一张纸上。〔依据班级幼儿的实际进展水平，可以将各种奖牌分列整齐的排放；也可以增加难度，将奖牌混合排放。〕　

　4．相应的数字卡片，大黑板一块，胶棒若干。　

　5．跳水、举重、乒乓球、田径、射击、游泳等6个奥运竞赛项目的卡片。〔可以上网搜寻图片，也可以请幼儿绘画。〕　　6．奖牌统计表。

【活动过程】　

　一、谈话导入　

　师：前几天，我们和爸爸妈妈一起收集了奥运会的许多的图片和视频，对奥运会有了许多的了解。你知道今年的奥运会是在哪里举办的吗？〔巴西〕　　师：2021年在巴西里约热内卢举办了第31届奥林匹克运动会，在奥运会上都有哪些项目呢？幼儿个别发言。　　

教师小结：孩子们，你们太棒了，能够说出这么多奥运竞赛项目。奥运会上有跳水、举重、乒乓球、田径等等许多的项目，下面，我们来玩一个《翻翻乐》的游戏，看看谁的动作最美丽。　　二、游戏《翻翻乐》　　1．教师与幼儿共同游戏，并将幼儿猜出的游戏卡片依次贴在黑板上。　

　2．教师打开翻翻乐，请幼儿共同点数翻翻乐中的奥运竞赛项目。　

　教师：翻翻乐中有几个奥运竞赛项目？你是用什么方法数的？　　

〔引导幼儿根据肯定的顺序点数。

六、中班创意美术秋天里的麦穗教案？

授课目标让孩子用画笔画出秋天里的麦穗，并掌握绘画的方法，独立完成任务讲课，分析老师可以把秋天里的麦穗所用的画法，步骤，原料以及运笔等方面的内容给孩子们列在黑板上，一条一条的进行分析讲解，让孩子们掌握住整个绘画的流程和程序，确保顺利完成教学任务讲课反馈要求，每位孩子做到的都必须要做到，学会这种绘画的方式都以做得好的孩子给予表扬和鼓励

七、幼儿中班创意美术教案

幼儿中班创意美术教案

在幼儿教育中，美术教育是非常重要的一部分，它不仅能够培养孩子的审美能力，还可以提高他们的创造力和想象力。针对幼儿中班的特点和需求，设计一份创意美术教案，将帮助孩子们在快乐中感受艺术的魅力，并激发他们对美的热爱。

一、教案背景

幼儿中班阶段是孩子们逐渐脱离家庭环境、接触社会环境的重要时期。美术教育可以帮助孩子们打开思维的窗户，促进他们对世界的观察和感知，培养孩子的审美情趣和创造力。

二、教案目标

1. 培养幼儿对艺术的兴趣，增强欣赏能力。

2. 提升幼儿的审美能力和创造力。

3. 培养幼儿的艺术表达能力，激发想象力。

4. 增强幼儿的艺术修养，加强对美的感知。

三、教案内容

1. 初识绘画材料和工具。

在教学开始阶段，通过积极和幼儿互动，介绍一些常见的绘画材料和工具，如颜料、画刷、彩纸等。帮助幼儿熟悉绘画的基本材料，为后续的创作打下基础。

2. 色彩认知和配色练习。

通过教师引导与实践操作相结合的方式，让幼儿认识不同颜色的名称和特性，并进行简单的配色练习。通过色彩认知的训练，拓展幼儿的视野，培养幼儿对色彩的敏感性和创造性。

3. 创意绘画作品的创作。

在创作环节，给予幼儿一定的主题和启发，让他们自由发挥，表达自己的想法和情感。可以组织绘画比赛、创作游戏，激发幼儿的积极性和参与性，培养他们艺术表达的能力。

四、教案步骤

1. 导入课堂

通过展示一些经典的绘画作品和图片，引发孩子们对绘画的兴趣，展示美的力量。

2. 艺术材料的介绍

展示和介绍常见的绘画材料，让孩子们熟悉并掌握这些材料的使用方法和特点。

3. 色彩认知与配色练习

通过多种形式的活动，让孩子们认识不同的颜色，并进行简单的配色练习，感受色彩的魅力。

4. 创意绘画作品的创作

根据主题和启发，引导孩子们进行创意绘画作品的创作，鼓励他们表达自己的想法和情感。

5. 展示和分享作品

组织孩子们展示和分享自己的绘画作品，鼓励他们互相欣赏和评价，并给予正面的肯定和鼓励。

五、教案评估

教案的评估旨在了解幼儿的学习情况和成果，并对教学过程进行反思和总结。

1. 观察评估

通过观察幼儿在绘画过程中的表现和作品完成情况，评估幼儿的学习情况和进步。

2. 口头评估

通过与幼儿的互动和交流，了解他们对绘画的理解和感受，评估教学效果。

3. 作品评估

对孩子们的绘画作品进行评估，注重表达能力、创意程度和艺术风格等方面的评价。

六、教案总结

创意美术教案的设计旨在通过丰富多彩的活动和启发式教学方法，培养幼儿对艺术的兴趣和热爱，提升他们的创造力和想象力。幼儿中班是一个关键时期，艺术教育将为孩子们的全面发展和未来的学习奠定坚实的基础。

八、趣味室内游戏：中班儿童知识教案的创意探索

在我们日益繁忙的生活中，给孩子们提供一个富有趣味和启发性的学习环境显得尤为重要。为中班儿童设计的知识教案，不仅要能够吸引他们的注意力，还要在游戏中促进他们的学习。我想分享一些简单而有效的室内游戏，来帮助孩子们在快乐的氛围中获得知识。

一、游戏主题的选择

首先，制定游戏的主题是关键。可以是字母、数字、动物、植物等多个领域。例如，在动物专题的游戏中，孩子们可以通过互动环节，认识不同的动物以及它们的栖息地和饮食习惯。

二、游戏准备工作

设计游戏之前，要确保所有的材料都准备妥当。这包括：

• 游戏道具：如动物卡片、字母拼图、数字骰子等。
• 安全空间：选择宽敞、清洁的室内场地，确保孩子们在游戏时的安全。
• 时间安排：为每个环节预留出充裕的时间，通常30分钟到1小时。

三、游戏案例

下面，我分享一个具体的游戏案例——“动物大探险”。这个游戏可以分为以下几个步骤：

• 准备阶段：在教室里布置“动物园”，用桌椅、布料等搭建一个简单的动物园场景，准备动物卡片。
• 游戏规则：儿童分成小组，每组选取一张动物卡片，通过扮演相关动物的方式来进行表达，其他小朋友来猜测是什么动物。
• 分享环节：每组展示之后，由老师引导孩子们讨论这些动物的特点，如生活环境、食物等。

四、游戏的灵活性和延展性

这些游戏的设计需要考虑到多样化和灵活性，可以根据孩子们的兴趣和需求进行调整。比如，在"动物大探险"游戏中，可以扩展到关于该动物的故事讲述，或者相关的音乐舞蹈活动。

五、游戏的反馈与评估

在活动结束后，通过观察和问卷等方式收集孩子们的反馈意见，了解他们的学习体验和知识掌握情况，以便不断优化教案。

总结与展望

通过这样一些简单的室内游戏，不少中班孩子们不仅能在快乐中学习知识，还能增强他们的团队合作能力和表达能力。希望这些创意能够为您提供有价值的参考，帮助更多孩子在游戏中成长!

九、科技探索创意美术教案中班

科技探索创意美术教案中班

幼儿园的美术教育一直是培养孩子们综合发展的重要组成部分。随着社会的发展和科技的进步，在传统的美术教育中融入科技元素已经成为一种趋势。本文将探讨如何在中班阶段的美术教案中，融入科技探索的创意方法，为孩子们开启更加多彩的学习旅程。

创意美术教学目标

在中班阶段，孩子们的认知能力和操作能力都在不断增强，因此在美术教学中，我们可以设定一些创意目标，旨在激发孩子们的艺术创造力和动手能力。通过科技探索，可以让孩子们在实践中感受艺术带来的乐趣，培养他们的审美意识和创新思维。

科技融入美术教学的意义

科技与美术结合，不仅可以增强孩子们对美的感知，还可以拓展他们的学习领域，培养孩子们的综合能力和动手能力。在当今信息化的社会中，科技已经成为一种必备的技能，通过科技融入美术教学，可以更好地培养孩子们的信息素养和创新意识。

教学内容设计

第一课：数字绘画

利用数字绘画软件，让孩子们用指尖在屏幕上绘画，培养他们的绘画技巧和想象力。通过这样的教学，不仅可以拓展孩子们的艺术表达方式，还可以让他们感受到科技带来的乐趣。

第二课：虚拟现实体验

利用虚拟现实技术，让孩子们置身于绘画作品中，感受艺术的魅力。这样的教学方式可以激发孩子们对美术的兴趣，同时也可以增强他们的沟通能力和合作精神。

第三课：创意手工制作

通过科技辅助，让孩子们制作出更具创意的手工作品。可以利用3D打印技术，让孩子们将自己设计的作品打印出来，这样既可以增强他们的动手能力，又可以激发他们的创造力。

教学方法

• 结合实际：让孩子们在实践中学习，通过亲身体验，更好地领会美术的魅力。
• 激发兴趣：利用科技元素吸引孩子们的注意力，让他们更加乐于参与到美术教学中。
• 多样化评价：除了传统的评价方式，还可以结合科技元素设计多样化的评价方式，让孩子们在实践中得到更全面的指导。

学习效果评估

通过科技探索创意美术教案中班的教学，可以从孩子们的作品中看到他们对美术的理解和创造力。定期组织美术展览或线上展示活动，让孩子们展示自己的作品，不仅可以增强他们的自信心，还可以提升他们的艺术表达能力。

结语

科技探索创意美术教案中班，旨在打破传统美术教育的局限，为孩子们提供更加多样化和创新的学习方式。希望通过这样的教学方式，可以激发孩子们对美术的热爱，培养他们的审美能力和创造力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

十、中班创意美术教案披萨

作为中班的美术教师，每天面对着一群满怀好奇心的宝宝，设计一堂富有创意的美术教案是我的一项重要任务。今天，我想和大家分享一堂有关"披萨"的创意美术教案，帮助孩子们在游戏中培养创造力和艺术才能。

教案名称：自己动手做披萨

教案目标：

• 引导孩子们了解披萨的外形和食材组成
• 激发孩子们的想象力和创造力
• 培养孩子们的动手能力和合作精神

教案材料：

• 彩色纸
• 剪刀
• 胶水
• 棉花
• 水彩笔

教案内容：

第一步：了解披萨

首先，我会引导孩子们集体讨论披萨的外形和食材组成。通过贴上一些图片，我会帮助孩子们认识各种不同的披萨口味和配料。孩子们可以自由发表自己对披萨的看法，同时，我会适时介绍一些有趣的披萨故事，激发他们的兴趣和探索欲望。

第二步：制作披萨模型

为了让孩子们更好地理解和体验披萨制作的过程，我会准备一些彩色纸、棉花和胶水。首先，让孩子们用剪刀剪出圆形纸片作为披萨的底部，然后利用不同颜色的纸剪出各种食材的形状。如菠萝、香肠、土豆等。孩子们可以根据自己的想象和口味，选择自己喜欢的食材，用胶水将它们粘贴到披萨底部。最后，我们可以用棉花模拟奶酪的效果，给披萨加上更加逼真的外观。

第三步：涂饰披萨

当孩子们完成披萨的制作后，我会给每个孩子一些水彩笔，让他们根据自己的喜好为披萨涂饰。他们可以使用不同的颜色，甚至可以发挥他们的想象力，为披萨增添一些特别的花纹或图案。这一步旨在培养孩子们的创造力和审美观念，同时提高他们对颜色的辨别能力。

第四步：合作制作大型披萨

为了培养孩子们的合作精神和团队意识，我会组织孩子们分成小组，共同制作一张大型的披萨模型。每个小组可以选择一个主题，例如“水果披萨”或“蔬菜披萨”。每个小组的成员将合作选择食材、裁剪纸张、涂饰披萨，最终制作出一个有趣且独特的大型披萨模型。通过合作制作，孩子们将锻炼他们的团队协作能力，学会互相倾听和尊重他人的意见。

教案总结：

通过本次创意美术教案的设计和实施，孩子们不仅能够学习到关于披萨的知识，还能锻炼他们的动手能力、创造力和合作精神。这种融合游戏和学习的教学方法，能够激发孩子们的学习兴趣和好奇心，帮助他们在美术领域中获得更多的成长。

希望通过这样的创意美术教案，能够为中班宝宝们的艺术成长和全面发展提供一些启发和帮助。