一、植物营养学基础知识?
植物营养学是研究植物对营养物质的吸收,运输,转化和利用的规律及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的学科。目的是提高作物产量和改良产品质量。
植物均需要16种必需营养元素,这属 于植物营养的共性。
不同植物、同一植物的不同品种、不 同生育期所需要养分的数量、种类不同,甚 至某些植物还需要特殊养分。
植物开始从外界吸收养分到停止从外界吸收养分的时期。
植物对养分需要的绝对数量并不太多,但 很迫切,如果此时营养元素缺乏或过多或元素间的不平衡,对植 物的生长发育和产量产生很大的影响,且后期难以弥补和纠正的 时期。
二、植物的无性生殖的知识(营养繁殖)?
1.植物的无性生殖包括裸子植物的(营养生殖),被子植物(营养生殖)(组织培养)。
2.营养繁殖一般用营养器官(根)(茎)(叶)进行繁殖,如胡萝卜用根繁殖,洋葱用茎繁殖,秋海棠用叶繁殖。
3.未发育的茎叶或花称为芽,依据将来发育成的结构可分为(枝芽)(花芽)(混合芽)
三、营养膳食的知识?
一、食物多样化,以谷类为主,粗细搭配。
二、多吃新鲜的瓜果蔬菜。
三、适当吃些大豆类食物,保证每天有250毫升的牛奶。
四、适量进食鱼、禽和瘦肉,蛋一天一个即可,不可太多。
五、控制油和盐的摄入,少吃辛辣刺激性食物。
六、少喝饮料和生冷食物,饮酒应限量。
七、三餐分配合理,遵循早餐要好,中餐要饱,晚餐要少的原则。
八、每天应足量饮水,促进体内代谢循环。
九、不吃过期食物和少吃腌制食物。
四、植物营养学研究生的就业方向?
植物营养学硕士毕业就业前景如下: 握植物营养学专业坚实的基础理论和系统的专门知识和技能,了解现代植物营养学的进展与发展方向。
掌握一门外语,比较熟练地阅读外文专业资料,具有一定的写作和听说能力;能较为熟练运用植物营养与肥料研究的基本方法与技术,独立从事以植物营养学为主及相关学科的科研、教学和专门技术工作。
五、营养与健康的知识?
营养与健康知识非常重要。因为营养与健康是人类健康的重要组成部分,正确的营养与健康知识可以帮助个人维持健康、预防疾病、增强免疫力等。同时也可以帮助人们在生活中更好地选择食物、减少不良习惯等。内容延伸:正确的营养与健康知识可以通过媒体、书籍、健康科普网站等途径学习。每个人应该根据自身的情况和需求去学习相应的知识,比如在不同季节和环境下的饮食、运动和睡眠规律等。同时也要注意营养和健康之间的平衡,不要过度追求某种独特的饮食或健身方式来达到健康目标。
六、扇贝生蚝哪个营养高?
都比较有营养。
扇贝和生蚝都属于海鲜,其中都含有十分丰富的营养物质,只是在营养物质的种类上有少许的区别,所以对于人体来说扇贝和生蚝都是营养价值很高的食材,建议可以根据个人的需求以及口味爱好来进行选择。
平时适当地吃一些扇贝或生蚝的话也能够为人体补充多种营养物质,是有助于身体健康的,所以对于一般人群来说,两者都可以适量地吃一些,这样营养价值才是最高的。
七、植物营养体的演化?
植物从低级到高级的进化 植物经历了从简单到复杂的长期演化过程,才形成当今世界上形态各异、种类繁多的植物世界。植物界依据进化程度可分为低等植物和高等植物两大类,低等植物分为原核植物(菌类)、藻类植物(紫菜)、真菌(蘑菇)、地衣(地卷);高等植物分为苔藓植物(泥炭藓)、蕨类植物(卷柏)、裸子植物(银杏)和被子植物(杨、柳)。
原核生物 原核生物是一类非常小,大多要在显微镜下才能看到的生物,它们是由原核细胞组成,有细菌、放线菌、立克次氏体等。它们绝大多数没有色素,表面长着可运动的纤毛或鞭毛。
它们生活的范围很广,岩石、土壤、水体和空气中都有。它们有的能把动
植物的残骸分解成能可被植物直接利用的营养物质,有的在动植物体内生存,一些与植物体同存,互惠互利,一些给动植物带来的病害。 它们是即有利又有害的一群生物体。
藻类 藻类植物是一类有细胞核的真核生物。细胞中具有叶绿素,能进行光合功能。藻类植物约有25000余种,在它们的个体中,大小差异非常明显,小到内眼看不见,大到长达几十余米。在大型藻类中,有了多种组织的分化,但无维管束、无胚、为叶状体的植物,它们分布很广,在江河湖海,在积水凹地,在潮湿的墙壁、表土、树皮等处也有它们的踪迹(如绿藻、紫菜、海带等)。
真菌植物 在地球上约有万余种,分布于空气、土壤、水体、动植物体及其残骸中,它们以现成的有机质为营养,过着腐生、寄生和共生的生活。(常见的有香菇、金针菇、口蘑等)。
地衣植物 已知地衣约有26000余种,地衣是一种菌藻共生的植物,藻类利用光合作用制造营养,菌类吸收水分和营养,构成互惠互利的共生体。 大多数地衣的生长非常缓慢,数年才长到几厘米,它们的生活能力很强,在岩石上的地衣,干旱时休眠,雨后复苏生长,在森林中的地衣,常与苔藓植物在一起,附着在树皮和枯枝上,随风飘摆。
(地卷、石耳、梅衣等)。 苔藓植物 苔藓植物是一类绿色、柔弱、矮小的草质植物。全世界约有23000余种,它们通常高不过10厘米,结构简单、仅有茎叶之分,无真正的根,而没有维管束的植物。 苔藓植物具有有性生殖器官,雌性器官叫颈卵器;雄性器官叫精子器,里面藏有许多精子,精子借助于水游入颈卵器与卵结合,发育发胚,胚发育成孢子后就死亡。
由孢子萌发的原丝体可长出芽,由芽
八、关于食品营养的小知识?
粗粮种类繁多,既包括小米、玉米、高粱、黑米、荞麦、燕麦等粗杂粮,也包括全麦粉和糙米,还包括绿豆、红豆、芸豆、饭豆、扁豆等杂豆类。
有时候,薯类也可作为粗粮。粗粮营养价值比细粮更高,且具有预防肥胖、稳定血糖、调节血脂、促进排便等重要作用。粗粮/全谷摄入量应占主食1/3以上。
九、营养与健康的小知识?
营养与健康小知识如下:
根据自己的身体状况和年龄,采用适合自己的作息生活规律,科学善食,荤素搭配,细食慢咽、多饮水、适度动动、放松情绪、持乐观心态、早起早睡、不吸烟不喝酒、与亲朋好友多交流沟通、充满自信、定期检查身体、不劳累熬夜,使自己与自然界融合,才有健康身体。
十、营养健康科普的小知识?
首先,食物多样。儿童少年每天的食物要包括谷薯类、蔬菜水果、畜禽鱼蛋、奶类豆类及其制品,食物品种达到每天12种以上,每周25种以上。做到餐餐有蔬菜、天天吃水果,每天喝牛奶或酸奶达到300克以上,常吃豆制品,适量吃鱼、禽、蛋和瘦肉,适量吃坚果,且少盐少油,足量饮水。为满足身高迅速增长的需要,要多吃含钙丰富的奶及奶制品和大豆及其制品,同时多吃含维生素D丰富的海鱼、蛋黄等,多进行户外活动,促进钙的吸收和利用。为改善青春期生理性贫血,多吃含铁丰富的食物,如瘦肉、肝等, 搭配含维生素C丰富的蔬菜和水果。
其次,吃好早餐。儿童少年要保证一日三餐,两餐间隔4~6小时,三餐定时定量,做到早餐吃好,午餐吃饱,晚餐适量,少吃含高盐、高脂肪或高糖的快餐,尤其是西式快餐。不仅要每天吃早餐,而且要吃好早餐。营养充足的早餐至少应包括以下四类食物中的三类及以上:谷薯类,如馒头、米饭;肉蛋类,如鸡蛋、酱肉;奶豆类,如牛奶、豆浆;果蔬类,如苹果、黄瓜。要结合本地饮食习惯,丰富早餐品种,如芹菜牛肉馅的包子配豆浆,或者面包夹煎蛋黄瓜配牛奶,都是营养充足的早餐。
再者,选对零食。零食是一日三餐以外吃的所有食物和饮料,不包括水。合理的选择零食可以作为日常膳食的补充。儿童少年可以选择天然的、新鲜的、营养价值高、干净卫生的食物作零食,首选苹果、西红柿等水果蔬菜,含有丰富的维生素、矿物质和膳食纤维。再选酸奶、豆腐干等奶类、豆制品,可以提供丰富的蛋白质和钙。还可以选花生、瓜子等坚果,富含不饱和脂肪酸和维生素E。而糖果、薯片、及膨化食品所含的糖、盐或脂肪很高,这些食物不宜做零食。更不要把“三无产品”、“五毛食品”或路边小食品作为零食。吃零食的量要以不影响正餐为宜,两餐之间可以少量吃。多数饮料含大量的添加糖,过量饮用容易发生龋齿或肥胖,建议儿童少年不喝或少喝含糖饮料,更不能把饮料当水喝。要鼓励他们喝足量的白开水,少量多次,每天达到800~1400毫升。
第四,足量运动。充足的、规律的运动可以强健骨骼和肌肉、提高心肺功能、提升学习效率,降低疾病风险。儿童少年先要保证运动时间,每天累计60分钟以上身体活动,每次10分钟以上。再要保证身体活动强度达到中等及以上,会感觉身体微微出汗,呼吸心跳加快,最好是户外活动;每周最好进行3次以上高强度的身体活动。还要提高运动技能,培养运动爱好。做到运动强度、形式以及部位的多样化。另外,减少看手机、电脑和电视等视屏时间,每天不超过2小时,越少越好。还要保证充足的睡眠,小学生达到每天10个小时、初中生9小时、高中生8小时。
最后,认识食物。让儿童少年走进大自然,认识食物,学习营养知识,促进身体健康。懂得食物要经过播种、除草、施肥,付出艰辛劳动,历时几个月才可能收获。要让他们走进厨房,参与食物采购、制备和烹调,培养基本生活技能,传承优秀饮食文化。教会儿童珍惜食物、保护环境,从“光盘行动”做起,不剩饭菜;在外就餐点菜要适量,不铺张浪费。教给他们购买预包装食品时要仔细看食品标签,不光看生产日期和保质期,也要结合配料、营养成分表选择更加健康的食物。
总之,通过食物多样、吃好早餐、选对零食、足量运动以及认识食物,让儿童少年达到吃动平衡、保持健康体重的目的。记得要定期测量他们的身高和体重,了解营养状况,科学认知体型,预防儿童少年营养不良或超重肥胖。