一、520学生营养日的来历?
“中国学生营养日”的前身是80年代末中国学生营养促进会在营养学家于若木主持下制订的“护苗系统工程”,这项工作是结合世界卫生组织2000年人人享有卫生保健的战略目标,制定的1991年至2000年十年学生营养工作计划。
1990年经卫生部批准,将每年的5月20日作为“营养日”,其目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性,大力普及营养知识。
2001年又经原卫生部、教育部联合颁布文件,将“营养日”定为“中国学生营养日”。
二、全国学生营养日是好久?
2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”。为倡导我国学龄儿童科学饮食和科学运动,中国健康教育中心、中国疾病预防控制中心营养与健康所等8家机构,联合发布倡议:营养+运动 平衡促健康——关注学龄儿童健康体重,呼吁全社会共同关注儿童健康问题。
8家机构联合倡议,健康体重对保障儿童正常生长发育和维持健康十分重要,体重过重或过低都对健康不利,学龄儿童保持适宜的身高和体重增长是营养均衡的体现。合理膳食和积极运动,维持能量平衡,是保持健康体重的关键。保证一日三餐,两餐间隔4-6小时,做到定时定量;早餐营养要充足,至少3类食物,午餐和晚餐营养要均衡、量适宜。进餐时细嚼慢咽。饮食多样化,膳食应当以谷类为主,做到顿顿有蔬菜、天天吃水果,适量鱼禽肉蛋,注意荤素搭配、粗细搭配。保证每天摄入300毫升奶或奶制品,常吃豆制品。在两餐之间可选择水果、坚果或酸奶等营养丰富的食物作为零食。少吃油炸食品和含脂肪多的食物。不偏食节食,不暴饮暴食。足量饮水,每天800-1400毫升,首选白开水,少喝或不喝含糖饮料。
8家机构同时倡议积极运动,每天累计至少60分钟中等强度及以上的运动(运动过程中呼吸急促,心率加快,感觉不能轻松讲话),鼓励在养成良好的运动习惯基础上进行大强度运动(运动过程中呼吸和心率大幅度增加,需要调整呼吸后才能讲话),大强度运动应该根据自己身体情况控制运动量(如每次运动时间和间隔时间等)。增加户外活动时间,并将合理的身体活动融入到学习和生活中,如增加步行,积极参加学校组织的晨跑、课间操等活动。
此外,中国教育健康中心在北京小学丰台万年花城分校举办了“2018健康中国行——科学健身中国学生营养日主题宣传教育活动”。中国健康教育中心还推出了健康素养PK微信小程序软件“健康王者”,这是一款健康科普类小游戏,旨在利用新媒体,通过游戏形式向公众普及《中国公民健康素养66条》。来源:央广网
三、全国学生营养日设立宗旨?
全国学生营养日
1989年成立的中国学生营养促进会在营养学家于若木的主持下,结合世界卫生组织2000年人人享有卫生保健的战略目标,制定了1991年至2000年十年学生营养工作计划。这一计划命名为“护苗系统工程”,其中确定每年5月20日为中国学生营养日。其目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性,大力普及营养知识。2001年5月,教育部、卫生部以(卫疾控发【2001】120号)文联合颁布文件将“中国学生营养日”法定下来。
四、520学生营养日主题目标?
1989年,中国学生营养促进会在营养学家于若木的主持下,结合世界卫生组织2000年人人享有卫生保健的战略目标,制定了1991年至2000年十年学生营养工作计划,这一计划命名为“护苗系统工程”。其中确定每年5月20日为中国学生营养日。今年是第32年,主题为“珍惜盘中餐粒粒助健康”。#中国学生营养日#
中国学生营养状况不容乐观,优质蛋白比例小,钙、锌、铁、维生素A等营养素明显不足。膳食中铁的吸收利用率低,我国20岁以下人群缺铁性贫血患病率为6—29%。
鱼类可以向大脑提供优质蛋白质和钙。食用鱼类以每周3~5餐为宜。鸡蛋中的蛋黄含有丰富的卵磷脂,可增强儿童记忆力,对保护大脑和提高记忆力大有益处。
牛奶是一种近乎完美的饮品。它富含蛋白质、钙及体内所需要的8种必需氨基酸,有利于脑细胞组织的生长发育。
花生富含卵磷脂和脑磷脂,神经系统所需要的重要物质,能够延缓脑功能衰退,抑制血小板凝集,防止脑血栓形成。
贝类碳水化合物及脂肪含量非常低,可快速供给大脑大量的硌氨酸,激发大脑能量、提高情绪及大脑功能。但是贝类比鱼类更容易积聚海洋里的毒素和污染物质。
片面的摄入食物,加之不良饮食习惯和生活方式,影响学生的健康发育。充足的营养可以保证学生体格和智力的成长。
01、食物多样,均衡营养
学生每日膳食应包括谷薯类、蔬菜水果类、畜禽鱼蛋奶类、大豆坚果类等食物,品种多样。平均每天摄入12种以上食物,每周25种以上。只有食物多样,才能满足均衡营养的需要。
02、三餐合理分配
理想的饮食模式:早餐注意数量,讲究质量;午餐适当多吃,质量要高;晚餐则要适量,以清淡、容易消化为原则。三餐应定时定量,不挑食、偏食、不暴饮暴食,进餐时细嚼慢咽,两餐间隔4~6小时为宜。
03、吃好早餐很重要
上午的学习生活紧张而充实,如果早餐没吃好,或者没吃饱,很难保证稳定发挥高效的脑力。早餐蛋白质要高、易消化,不宜吃太复杂油腻的食物。既保证营养充足又吃得舒服。
04、合理选择零食
青少年爱吃零食怎么办?其实只要合理选择卫生、营养丰富的食物做零食,不仅对孩子的健康没有影响,还可以成为正餐之外的辅助营养补充。比如:坚果、花生、瓜子、核桃等富含蛋白质、多不饱和脂肪酸、矿物质和维生素E;谷类和薯类等也可做零食。而油炸、高盐或高糖的食品不宜做零食。
吃饭前、后30分钟内不宜吃零食,不要看电视时吃零食,也不要边玩边吃零食,睡觉前30分钟不吃零食。吃零食后要及时刷牙或漱口。
05、保证足量饮水
6岁至10岁儿童每日800~1000毫升,11~17岁儿童每日1100~1400毫升。饮水时少量多次,不要感到口渴时再喝,可在每个课间喝水100~200毫升左右。
少喝或不喝含糖饮料,更不能用饮料替代饮用水;如果喝饮料,选择“碳水化合物”或“糖”含量低的饮料。
06、避免偏食节食、暴饮暴食
青春期女生追求“苗条”的体型而盲目节食、导致新陈代谢紊乱,严重危害身体健康。如果已经超重肥胖,在保证正常生长发育的前提下,调整膳食结构,减少高脂肪、高能量食物的摄入。适当多吃杂粮、蔬菜、水果、豆制品,避免零食和含糖饮料,逐步增加运动。
07、提倡分餐制、使用公筷
学校可根据实际情况错峰就餐,或送餐到班,或打包带回教室或宿舍用餐,取餐时保持一定距离,用餐时少交谈,不扎堆用餐或面对面用餐。就餐时座位保持一定距离,不要共用餐具,并使用公筷分餐。
五、2021学生营养日的主题是什么?
2021年5月17-23日是我国第七个“全民营养周”,口号为“健康中国,营养先行”,传播主题为“合理膳食营养惠万家”;5月20日是我国第32个“中国学生营养日”,主题为“珍惜盘中餐粒粒助健康”。
“全民营养周”,旨在通过以科学界为主导,全社会、多渠道、集中力量、传播核心营养知识和实践,使民众了解食物、提高健康素养、建立营养新生活,让营养意识和健康行为代代传递,提升国民素质,实现中国“营养梦健康梦”。
六、2021年学生营养日的主题为?
2021年中国学生营养日的宣传主题是:“珍惜盘中餐 粒粒助健康”。
今年的全民营养周和“5·20”中国学生营养日,聚焦宣传“平衡/合理膳食”,实践营养配餐、分餐公筷、珍惜食物不浪费,推进健康家庭、健康学校、健康食堂、健康餐厅的建设,推动国民健康饮食习惯的形成和巩固,将健康中国合理膳食行动落到实处。
七、520中国学生营养日特点?
520是一个特别的日子,中国学生营养日,中国学生身体是需要营养的时候,所以说我们一定要注重青少年的身体健康。
八、全国学生营养日宣传语2021年?
营养来自日常膳食。建设护苗系统工程.托起明天的太阳!
九、2021年5.20中国学生营养日?
2021年5·20也是第32个中国学生营养日,其主题为“珍惜盘中餐 粒粒助健康”。
学生营养一直是社会重点关注的热门话题,据央视报道,2016—2020年,全国近1/4的学生属于超重、肥胖。而据教育部统计,虽然2016—2020年全国学生体质健康状况总体呈现“逐步提升”的趋势,各学段学生超重和肥胖比例呈逐年下降趋势,但膳食结构依然存在不合理的地方,儿童青少年营养缺乏与超重肥胖出现了两极化现象。在疫情依旧严峻的形势下,健康的身体是抵抗病毒的本金,因此培养健康的饮食习惯、提高抵抗力对于儿童青少年来说至关重要!树立科学的饮食观念,增强体魄,为更好的防控疫情奠定坚实基础,为更美的未来打下坚固的基石!
十、5月20日为中国学生营养日,2021年中国学生营养日的主题为?
以全民营养周和“5·20”中国学生营养日为契机,以献礼建党百年、巩固新冠肺炎疫情防控成果、倡导合理膳食、杜绝浪费、预防疾病为导向,在全国组织开展系列营养健康主题宣传活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间和主题
(一)活动时间
2021年5月17-23日(5月第三周)是第7届全民营养周;5月20日是第32个“5·20”中国学生营养日。
(二)活动主题
全民营养周2021年宣传口号为“健康中国 营养先行”,传播主题为“合理膳食 营养惠万家”。
“5·20”中国学生营养日的主题为“珍惜盘中餐 粒粒助健康”。